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日语提示助词用法不完全解析

发布: 2012-04-24 14:36 | 来源:我爱小语种学习网 | 编辑:随心 | 查看: 次 |

    提示助词接在句子成分后,提示强调该成分或增添某种语法意义。有些语法书称作系助词、强调助词、副助词,在此统称为提示助词。是日语中最富于色彩的部分之一,主要包括:は、も、でも、しか、こそ、さえ、すら等。


  一)は
  “は”接于体言、相当于体言的词语、用言连用形、部分助动词连用形、部分副词及助词后。


  1、提示主题或话题
  主题是一句话的中心事项或范围,是后面的谓语部分着重说明的对象。主题一定要是确定的、已知事物的概念。“は”可以提示主语、宾语、补语、状语等为句子主题。
  桜の花は美しい。(樱花很美。)(提示描写句主语)
  この映画は先週見ました。(这部电影上周看过了。)(提示宾语)
  教室へは行きません。(不去教室。)(提示状语。)
  象は鼻が長い。(象的鼻子很长。)(主题与主语的区别。)
  主题与主语的区别:
  主题是全句的中心,句号以前都是围绕着这个主题的。主语只是某一动作的发出者。
  王さんが来ると、伝えます。(小王到了的话,我就通知你。)
  王さんは来ると、伝えます。(小王到了的话,小王会通知你。)


  2、表示对比或特别强调
  やさしい会話はできるが、難しいことはまだできない。(简单的会话还能对付,难的事情还说不了。)
  王さんは日本語は上手だが、英語はあまり上手じゃない。
  電車の中では、タバコを吸ってはいけない。(在电车中不许吸烟。)(言外之意,在其他地方可以吸。)
  こんなに難しいとは思わなかった。没想到这么难。
  私は数学は苦手だ。(我数学不好。言外之意是比如物理、英语等还可以。)

  3、加强否定语气*
  まだ上手には話せない。(还不能说得很好。言外之意是只能说得一般。)
  あの人は自分の名前さえ書くことはできません。那个人连自己的名字都不会写。

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